省第九屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽決賽圓滿落幕。我校參賽團隊憑借扎實的研究、創(chuàng)新的設計和出色的現場表現，在眾多高校中脫穎而出，榮獲一等獎X項、二等獎X項、三等獎X項，獲獎數量與質量均創(chuàng)歷史新高，充分展現了我校學子卓越的科技創(chuàng)新能力和昂揚的精神風貌。

優(yōu)異成績的背后，離不開學校科學高效的競賽組織工作。為備戰(zhàn)本屆“挑戰(zhàn)杯”，學校高度重視，形成了由校團委牽頭，教務處、科研處、各學院協同聯動的組織保障體系。

一、 早啟動，廣動員，夯實項目基礎
學校于去年秋季學期即啟動競賽籌備工作，通過舉辦宣講會、往屆獲獎者經驗分享會、選題輔導會等形式，在全校范圍內進行廣泛動員和精準指導，激發(fā)了學生的參與熱情。各學院積極挖掘優(yōu)秀項目和團隊，為競賽儲備了充足的高質量“種子”項目。

二、 精培育，重過程，提升項目質量
競賽組織委員會建立了“選拔-培育-打磨”的全過程管理體系。針對入圍重點項目，組織多輪校內外專家評審與問辯輔導，從創(chuàng)新性、科學性、實用性及現場展示等多方面進行精細化打磨。設立專項支持經費，為項目調研、實驗、材料制作等提供堅實保障，確保項目質量持續(xù)優(yōu)化。

三、 強協同，優(yōu)服務，保障參賽實效
在決賽備戰(zhàn)及參賽期間，學校各部門通力合作，為團隊提供了全方位的支持。校團委負責總體協調與賽務對接；相關學院指導教師團隊進行最后一對一的深入指導；后勤部門為布展、交通、住宿等提供貼心服務。整個組織工作井然有序，服務細致周到，為參賽學生心無旁騖投入比賽創(chuàng)造了最佳條件。

四、 結碩果，促轉化，營造雙創(chuàng)氛圍
本屆競賽的豐碩成果，是我校長期堅持立德樹人、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革成效的集中體現。通過競賽，不僅收獲了獎項，更鍛煉了一支富有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生隊伍，培育了一批具有市場潛力的優(yōu)秀作品。學校將以此次佳績?yōu)樾碌钠瘘c，進一步經驗，完善機制，持續(xù)營造濃厚的校園科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，推動優(yōu)秀項目向現實生產力轉化，為培養(yǎng)更多拔尖創(chuàng)新人才貢獻力量。

本屆“挑戰(zhàn)杯”競賽的出色成績與組織工作，得到了競賽組委會和兄弟院校的廣泛好評。它標志著我校在學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)與實踐平臺建設方面邁上了新的臺階，必將激勵更多學子投身科技實踐，勇攀科學高峰。